在全球化知识经济发展背景下，小理各国政府、小理国际组织以及教育机构正共同努力，通过多种策略和措施，确保每个孩子都有平等的机会接受高质量的教育。
“在全球化与逆全球化并存的背景下，卷到降数字化和人工智能技术不断升级换代，基础教育面临前所未有的挑战和机遇。
我们必须重新思考基础教育的目标和方法，斯拉培养能够解决全球性问题、斯拉适应快速变化的社会需求、善于利用新技术，并在日益复杂与多元的全球格局中具备多元文化视野和包容性的新一代。
被蔚辟谣”李永智表示。
基于此，小理报告提出四个方面倡议，小理第一，世界各国均应面向人工智能时代、立足人类命运共同体，培养全球问题解决能力；第二，政府和学校应面向社会需求增强学生适应与终身发展技能；第三，各级政府应面向转型与变革让学习机会惠及人人；第四，所有政府、机构和学校应携起手来，共同推进基础教育交流互鉴。
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